Quiz Admin
Topik
Indikator
Sub Indikator
Questions
Mobile User
Edit Question
Indikator
-- Pilih Indikator --
Menerapkan strategi lingkungan pembelajaran yang aman dan nyaman bagi peserta didik
Menerapkan pembelajaran efektif yang berpusat pada peserta didik
Melakukan asesmen, umpan balik, dan pelaporan yang berpusat pada peserta didik
Menerapkan perilaku yang mencerminkan kematangan moral, emosi dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan kode etik guru;
Menerapkan pengembangan diri melalui kebiasaan refleksi
Membiasakan pentingnya menempatkan peserta didik sebagai pusat dari pembelajaran
Berkolaborasi untuk peningkatan pembelajaran
Melibatkan orangtua/wali dan masyarakat dalam pembelajaran
Melibatkan diri dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk peningkatan pembelajaran
Menggunakan konten pembelajaran dan cara mengajarkannya
Menggunakan pengetahuan dalam menentukan karakteristik yang akan mempengaruhi cara belajar peserta didik
Menggunakan pengetahuan tentang komponen kurikulum dan cara menggunakannya untuk merancang desain pembelajaran
Sub Indikator
-- Pilih Sub Indikator --
-
Text Pertanyaan
1. Seorang guru akuntansi SMK mengikuti pelatihan mengenai Project Based Learning (PjBL) dalam pembelajaran akuntansi biaya. Setelah pelatihan, guru tidak hanya memahami teori, tetapi juga menerapkan hasil pengembangan dirinya di kelas. Pada materi Harga Pokok Pesanan, guru meminta siswa membuat simulasi proyek produksi sederhana (misalnya pembuatan produk kerajinan), kemudian menyusun kartu biaya pesanan berdasarkan data yang diperoleh dari kegiatan tersebut. Siswa terlihat lebih aktif, mampu bekerja sama dalam kelompok, dan hasil belajar mereka meningkat dibandingkan sebelumnya. Berdasarkan ilustrasi tersebut, penerapan hasil pengembangan diri guru ditunjukkan oleh …
Opsi Jawaban
Hapus
Hapus
Hapus
Hapus
Tambah Opsi
Update
Batal